[COLOR=blue]إخبارية عفيف – خاص :[/COLOR]
تعود الذاكرة إلى ما قبل عشرون عاما حيث كان ذلك الشاب النحيل حديث التعيين يضع خطواته الأولى في مهنة التعليم ، كان يحمل مؤهلاً عالياً في زمنه مقارنة بالمحيطين به في سلك التعليم ، فكانت البكالوريوس كافية لتركيز الأنظار على ذلك الشاب الذي كان يمارس مهنته في إحدى مدارس محافظته التي تعاني من فقر في القدرات التربوية المؤهلة .
كان سعد المنيف معلم الاجتماعيات يتوقد إخلاصا وحيوية ، فكان إخلاصه سمة بارزة قادته إلى أن يكون خطوة أولى في سبيل سعودة الإشراف التربوي حيث كانت الأمور مهيأة لأن يتبوأ مهمة قيادة الإشراف التربوي.
خلال عقدين من الزمن مارس سعد المنيف مهامه في الإشراف التربوي ، وعمل على بناء القسم الذي مر بعدة منعطفات اسهمت في غياب دوره الفعلي، فبعدما كان يقود القسم الذي تتوفر فيه كفاءات متميزة من المتعاقدين في عقده الأول ، أصبح العقد الثاني يتأرجح ، ويتعثر في خطواته حيث يعاني من قلة خبرة العاملين فيه ، وضعف تأهيلهم ، وغياب دورهم الحقيقي حتى أصبح حال بعض من يلتحق به ( مكره أخاك لا بطل)، فيما كانت البيئة تربوية تغرق في بحر مليء بالتجاذبات والاحتقانات أوجدته حقبتين مختلفتين بينهما فجوة عميقة حيث كانت الحقبة الأولى تئن من مركزية القرار ، والميل إلى الجمود والتمسك بالبيروقراطية في صورتها المقيتة، بينما كانت الحقبة الجديدة ساحة مفتوحة للجميع ومثقلة بالصراع بين أفراد الحرس القديم ، وأركان الإدارة الجديدة اللذين باتوا بين عشية وضحاها أحد أركان صناعة القرار في ظل الثقة مفرطة في بعض أركان العهد الجديد.
ومابين رجال الحقبتين حاول سعد المنيف الذي تخلى عن دوره كمساعد في كابينة القيادة لينأى بنفسه عن هذه الصراعات فكان ذلك على حساب الإشراف التربوي الذي غيب تماما عن ساحة صنع القرار التربوي رغم أنه هو همزة الوصل الأولى بين إدارة التربية والميدان التربوي.
كانت الصراعات كافية لتحييد الإشراف ، وتغييب دوره الفاعل في متابعة الميدان ، لم يكن هو مراد سعد لكنه واقع الأمور التي كانت تدور رحاها بين أطراف الصراع الذي بلغ أشده وأوصل الأمور إلى منتهاها فكان مصير الإشراف التربوي الانكفاء والانزواء ، فكان قرار التضحية بسعد جاهزاً لأنه أصبح الحلقة الأضعف بين أطراف اللعبة التي مارست عليه دور التهميش والتطفيش .
عاد سعد إلى الميدان التربوي معلما ليكون شاهدا على أن مهنة التعليم تفتقد الأمان الوظيفي حيث لا تشفع لك خبراتك ولا قدراتك ولا دوراتك التدريبية ولا مناصبك الوظيفية في حفظ هذه التضحيات ، حيث يساوى من أمضى ربع قرن من الزمن في الخدمة بمن هو يخطو الخطوات الأولى في حياته الوظيفية ، فبعدما كان سعد الرجل الثاني في قيادة التعليم بالمحافظة أصبح المعلم الأخير الذي يلتحق بمهنة التعليم ليواصل ركضه اليومي ، ويأتي من علمهم مهنة الإشراف التربوي يوماً من الأيام ليمارسوا مهمة التوجيه لمعلمهم ليبقى ذلك شاهدا على خطيئة من ضحى بسعد المنيف كما ضحى بغيره من القدرات التربوية المتميزة ،ويبقى المثل التربوي الشهير أكثر تجليا ووضوحا وتشخيصا لمشكلة التعليم الحقيقية في محافظتنا فـ ( من لا يصلح للتعليم يصلح لإدارته ) .
29/10/2009
بعد عقدين من الزمن ..ترجل سعد المنيف عن صهوة الإشراف التربوي
(0)
(0)وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://www.afifnp.com/?p=14971
التعليقات 6
6 pings
إنتقل إلى نموذج التعليقات ↓
30/10/2009 في 12:21 ص[3] رابط التعليق
يارجل لا تبك على اللبن المسكوب …
بالنسبة لسعد منيف سبق وتعاملت معه وفي الحقيقة أنه رجل بيروقراطي من الطراز الأول ( كل كلمة والثانية خل فلان يوقع خلان فلتان يوقع ) أعوذ بالله بس
.
عموما فليسعك بيتك ياسعد منيف إذا لم يعجبك القرار
وكفكف دموعك ليس ينفعك البكاء و لا العويل
و انهض و لا تشك الزمان فمـا شكـا إلا الكسـول…
( )
( )
30/10/2009 في 12:14 م[3] رابط التعليق
انا احد طلاب الاستاذ الفاضل سعد المنيف واذكر له اقتداره في المهنه الاصل في ادارة التعليم واذكر له ايضا خلقه العالي ومواقفه المخلصه اللتي اثرت في مسار حياتي الى اليوم وانا هنى لاسجل شهادتي بهذى الاستاذ الفاضل ايضا لا انس ان اذكر اخلاصه في رئاسته للاشراف التربوي هذا الاخلاص اللذي خسر من اجله بسبب عدم ترجيح الجانب العاطفي على الجانب العملي وعدله مع الجميع ادعو للاستاذ سعد بالخير والتوفيق وادعو لتعليم بعفيف ان يخلف عليهم بفقدهم احد اهم القيادات النادره في هذا المنصب وعزائنا بوجوده كمعلم يبني وينمي عقول البراعم الجديده
30/10/2009 في 1:18 م[3] رابط التعليق
بحق تقرير منصف لبوفهد
وانا اشك ان عائلة العبــــ ان
وراء ماحدث له
لكن عزاؤنا في ابوفهد انه خدم عفيف 20 عام وخرج ويده نظيفة ماعنده مستوصفات ولا يتقاسم العقود مع المقاولين
30/10/2009 في 6:44 م[3] رابط التعليق
تعزيزا لكلام شاهد عيان
برضو سعد المنيف
ما حاول انو يطلع بجمس يوكن 2008
30/10/2009 في 7:26 م[3] رابط التعليق
الكثيري رجل طيب رغم اني لم اراه=لكن حسب ماسمعت
العبدان ينقل احوه صالح مرشد طلابي في مدرسه نائيه ثم ينقله الان مدرسه قريبة جدا
من عفيف وغدا ينقله بمدرسه داخلية وووووو وووووو ووووو و
ويضع ابن عمه بمدرستهم الاهليةززززز زززززز ززززززز ززززز
ولم تحرك يالثبيتي ساكن لللللللللللللللللللللللللللللككككككككككككككككككننننننننننن
والباقي اااااااااااااااااككككككككككككككككككككثثثثثثثثثثثثثثثثرررررررررررررررر
29/03/2010 في 3:50 م[3] رابط التعليق
الاستاذ سعد المنيف من رجال التعليم المخلصين و الذين خدموا التعليم بمنطقة عفيف . تعاملت معه عن قرب الحقيقة انه رجل محترم و دين بحق يحترم نفسه و يعطي العمل حقه و لا يميز بين مرؤوسيه .
.لكن مشكلتناحنا القبلية المقيته الله يرحمنا منها
و الرجل عطاء في الاشراف التربوي و الا في التدريس والا وين مايكون هو مكسب .
الله يوفقه و يحفظه ويعطيه الصحةو ينفع به البلاد و العباد