أكدت وزارة التربية والتعليم تطبيق العقوبات بحق المدارس الأهلية التي لا تطبق نسبة السعودة، ولا تسجل المعلمين والمعلمات في صندوق الموارد البشرية والعقد الموحد بزيادة رواتب المعلمين والمعلمات السعوديات إلى 5600 ريال.
وقالت مصادر مسؤولة بالوزارة إن الوزارة ستتخذ عددا من الإجراءات المحاسبية بحق المدارس الأهلية التي لم تسجل نسبة المعلمين والمعلمات السعوديات في الصندوق والعقد الموحد، وذلك بإنذارهم في بداية الأمر، وبعد أسبوع يتم اتخاذ الإجراء الثاني بمنع تسجيلهم للطلاب، وبعدها بأسبوعين في حال عدم الاستجابة، يتم اتخاذ الإجراء الثالث، وهو دفع 5 آلاف عن كل معلم، وتدفع لإدارة التعليم التي تتبع لها المدرسة إشرافيا وفنيا، ثم الرفع للوزارة لإلغاء الترخيص بعد فصل دراسي، وبعد مضي عام يسحب الترخيص في حال لم تستجب المدرسة.
وأكدت المصادر أن 80% من المدارس الأهلية في جميع مناطق المملكة سجلت المعلمين والمعلمات في العقد الموحد تنفيذا للأمر الملكي الصادر بهذا الشأن، أي أكثر من 2400 مدرسة، مشيرة إلى أنها لن تسجل عددا منها إلا بعد اتخاذ الإجراءات المحاسبية بحقهم.
- 30/06/2026 وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية تمدد مهلة تصحيح أوضاع رخص العمل حتى نهاية العام الحالي
- 28/06/2026 خلال 3 أيام… التجمعات الصحية تتلقى رغبات أكثر من 87% من موظفي وزارة الصحة لعروض الانتقال
- 20/06/2026 سمو ولي العهد يتلقى اتصالًا هاتفيًا من رئيس الوزراء الباكستاني
- 27/05/2026 الهيئة العامة للأمن الغذائي تكثف جهودها للحد من الفقد والهدر الغذائي خلال موسم حج 1447هـ
- 27/05/2026 محافظ عفيف يؤدي صلاة عيد الأضحى
- 26/05/2026 الشيخ علي الحذيفي في خطبة عرفة: الحج فريضة تتجلى فيها مظاهر التعارف والتآلف والتعاون والتكافل بين أهل الإسلام
- 19/05/2026 محافظ عفيف يزور مركز الحوميات ويطّلع على سير العمل والخدمات المقدمة
- 19/05/2026 محافظ عفيف يتفقد مقر ضيافة حجاج بيت الله الحرام بمركز الحوميات
- 18/05/2026 أرامكو السعودية و”باسكال” تدشنان أول حاسوب كمي في المملكة
- 12/05/2026 أرماح الرياضية تُطلق مبادرة للصحة النفسية عبر أندية «بي فت» و«أوبتيمو» بالتعاون مع «لبيه»
أخبار التعليم > عقوبات بحق المدارس المخالفة لنسبة السعودة وزيادة الرواتب
19/08/2013
عقوبات بحق المدارس المخالفة لنسبة السعودة وزيادة الرواتب
(0)
(0)وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://www.afifnp.com/?p=177281

