طلبت وزارة التربية والتعليم من كافة إدارات التربية والتعليم في مختلف مناطق المملكة إجراء حصر الطلاب ذوي الإعاقة الجسمية والصحية من خلال استبيان يرسل إلى الإدارة العامة للتربية الخاصة بالوزارة وذلك للاطلاع على الخدمات المقدمة للطلاب وبحث سبيل تطويره بناء على الملاحظات الواردة من المدارس.
وكشفت مصادر أن الوزارة وفي إطار العناية ببرامج العوق الجسمي والصحي، وذلك من خلال ما يرد لها من ملاحظات واستفسارات ومقترحات من المناطق والمحافظات حول البرامج حيث تعتبر في مراحلها الأولية ليتم التقييم وفي نفس الوقت التطور .
أكدت الوزارة على ضرورة إرسال بيانات إحصائية تبرز الخدمات المقدمة للطلبة من المعوقين جسميا وصحيا وفق استمارة إحصاء معدة لهذا الغرض، ويتم استعراض في الاستمارة تحديد اسم الطالب وبيانات الميلاد والمدرسة والتصنيف العام وكذلك التنصيف الدقيق مع كتابة ملاحظات في حال وجوده على الحالة ،ويتمثل التصنيف العام للحالة في جسمي وصحي بحيث الجسمي يكون مثل الشلل بأنواعها والصلب المشقوق وبتر الأطراف والضمور والتهاب المفاصل والتشنجات وغيرها، والصحي يتمثل في أمراض السكري والسمنة والاضطرابات القلبية وغيرها من الأمراض المعروفة.