إخبارية غفيف – فهد العمري:

سمحت وزارة التربية والتعليم بإضافة حصص علاجية وإثرائية للطلاب المتأخرين أو المتفوقين الذين لديهم مواهب في أحد الجوانب، ويأتي هذا الإجراء ليمكن إدارات المدارس من اعتماد تلك الحصص بشكل رسمي ضمن خطة الأسبوع المدرسي على أن يتم إشعار أولياء أمور الطلاب بذلك.

وشددت التربية بأن على لجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة تحديد المواد الدراسية التي يظهر فيها حاجة لمعالجة التأخر الدراسي في مهارات التحصيل، أو الإثراء للطلاب الموهوبين والمتفوقين دراسياً. وأن على إدارة المدرسة أن تعد خطة لتدريس هذه الحصص باستثمار الفراغات في جداول المعلمين بما يكمل أنصبتهم الرسمية إلى 24 حصة وبما لا يخل باستكمال خطة المقررات الدراسية في المدرسة، على أن تضمن في خطة المدرسة.