[COLOR=darkblue]إخبارية عفيف – سامي محمد :[/COLOR]

تطلق جامعة الملك عبد العزيز غدا مشروع الاختبارات الالكترونية لتكون اول جامعة سعودية تعمل على إجراء اختبارات طلابها الكترونيا .
ويدش مدير الجامعة الدكتور أسامة بن صادق طيب مشروع الاختبارات الإلكترونية بقاعة الاحتفالات ومركز المؤتمرات.
وأوضح مدير وحدة المناهج بالجامعة الدكتور محمد رياض عرفة أن الجامعة أقدمت على هذه الخطوة على أسس علمية مدروسة، فقد اختارت لجنة من خيرة علمائها في الإحصاء والتربية والطب والهندسة والآداب والاقتصاد والعلوم وتقنية المعلومات وتطوير التعليم الجامعي والقبول والتسجيل والتعليم عن بعد والمناهج فوضعت هذه اللجنة خطوات مدروسة متأنية لتنفيذ الاختبارات الالكترونية منها عمل دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس تشمل الاتجاهات الحديثة في الاختبار والتقويم وإعداد الاختبارات الالكترونية وإعداد دليل لعضو هيئة التدريس لكيفية القياس والتقويم بطريقةٍ علميةٍ وموضوعيةٍ وكيفية صياغتها الاختبارات التحصيلية الموضوعية بطريقةٍ سليمةٍ وعلميةٍ والإطلاع على برنامج الاختبارات المعدة في عمادة التعليم عن بعد وتطبيق التجربة على مقررين للفصل الحالي تمهيدا لتطبيقها في مجال أوسع في الفصول التالية واستخدام أنواع مختلفة من أجهزة الحاسب الآلي تمهيدا لاختيار الأنسب منها بالإضافة إلى السعي لتجهيز قاعات دائمة للاستخدام متعدد الأغراض منها الاختبارات الالكترونية والتعليم الالكتروني والتدريب.
وأضاف الدكتور عرفة أن أهمية الاختبارات الإلكترونية بالنسبة للطالب تتمثل في سهولة إجراء الاختبار بحيث يكون أمامه سؤال واحد فقط للإجابة عليه بكل صفحة, وليس عددا كبيرا من الأسئلة في صفحة واحدة بالإضافة إلى وجود دليل يوضح الأسئلة التي أجابها والأسئلة التي تم تأجيل حلها وسهولة العودة لها، مشيرا الى أنه لن يكون هناك التباس لدى الطالب بالتظليل على مسائل في ورقة الإجابة غير التي يقوم بحلها. إذ أن السؤال وموقع الإجابة أمام الطالب على صفحة واحدة تتميز الاختبارات الالكترونية بحسن إدارة للوقت ، ولم يعد الطالب بحاجة للتنقل بين أوراق مختلفة . ولن يحتاج الطالب لتظليل الرقم الجامعي والنموذج والمقرر بل كل ما عليه هو إدخال رقمه الجامعي واختيار المادة التي سيقوم بالاختبار بها وعند محاولة خروجه من النظام قبل انتهاء الوقت يقوم النظام بتنبيه الطالب في حال وجدود أسئلة لم تحل بعد كما أن النظام الإلكتروني يتميز بإمكانية حصول الطالب على النسبة المئوية لنتيجته في هذا الاختبار حال خروجه من النظام.